24 / 04 / 2017

Archivo Loja, Ecuador

Paola Sarango, coordinadora del Área de Innovación, muestra el funcionamiento de la plataforma de proyecto “Mundos Virtuales”. Paola Sarango, coordinadora del Área de Innovación, muestra el funcionamiento de la plataforma de proyecto “Mundos Virtuales”.

Herramientas de educación virtual y a distancia

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La educación a distancia de la UTPL implementará nuevas herramientas de estudio para los estudiantes.


La educación a distancia cada vez tiene mayor acogida por parte de usuarios que trabajan y estudian al mismo tiempo, la educación virtual es la alternativa para poder obtener un título profesional.
Para el efecto de una educación de calidad en la modalidad a distancia es indispensable la práctica, ante esto la Universidad Técnica Particular de Loja, UTPL, implementará un proyecto denominado “Mundos Virtuales” que consiste en permitir a los estudiantes acercarse a través de un entorno virtual que simulará prácticas reales.
Proyecto
El proyecto ahora será aplicado para los estudiantes de la carrera de Derecho y con el apoyo de un grupo de profesores se ha realizado casos que se resolverán en las salas de audiencia virtuales que son similares a una sala real a la cual ingresarán los estudiantes mediante la asignación de roles, como juez, fiscal, testigo, etc.
La herramienta visualmente cuenta con edificios, personas o avatares, que incluso emiten sonido cuando se habla por medio del micrófono. Las configuraciones permiten adaptar al avatar a las características verdaderas del alumno o practicante.
Desarrollo
Esta plataforma virtual ha sido creada por profesionales ingenieros en sistemas de la UTPL según Jairo Contreras uno de los desarrolladores.
Para Paola Sarango, coordinadora del Área de Innovación de Tecnologías para la Educación, el proyecto constituye una innovación pues “vamos a permitir a los estudiantes conectarse y realizar de mejor manera las prácticas, para que profesores y estudiantes lleven a cabo casos judiciales”.
Capacitación
Los docentes ya están capacitándose en el manejo de la plataforma, para los estudiantes la capacitación será luego de matrícula. El proyecto pretende enfocar a todas las titulaciones a distancia. La práctica en la herramienta virtual será una actividad complementaria a la asignatura de la titulación. (I).(MCRC).


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