14 / 11 / 2019

Archivo Loja, Ecuador

Docentes y estudiantes participaron del Primer Encuentro Científico-Académico: Currículum de Educación Básica 2016. Docentes y estudiantes participaron del Primer Encuentro Científico-Académico: Currículum de Educación Básica 2016.

Analizan mediante encuentro currículum de educación básica 2016

Publicado en Loja Escrito por  Agosto 16 2016 tamaño de la fuente disminuir el tamaño de la fuente aumentar tamaño de la fuente
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Del 15 al 17 de agosto se cumple el Primer Encuentro Científico-Académico: Currículum de Educación Básica 2016 coordinado entre el Ministerio de Educación y la Universidad Nacional de Loja, UNL.


Encuentro
Ángel Polivio Chalán, coordinador Académico de la carrera de Educación Básica del Área de la Educación, Arte y la Comunicación de la UNL, manifestó que como docentes y estudiantes es importante analizar y debatir a la vez las nuevas normativas con los educadores de educación básica de la Zona 7, tomando en cuenta que en el período académico 2016-2017 se aplicará el nuevo sistema a nivel nacional.
Indicó que los nuevos profesionales tienen el derecho de conocer las modificaciones para lo cual junto al Ministerio se planteó tres días de formación a cargo de destacados expositores de España, UNAE, Cuenca, entre otros. Ayer, analizaron algunos temas, hoy se cumplirá una jornada similar y mañana está prevista una casa abierta para explicar de mejor manera la problemática a través de investigaciones. El horario es de 08h00 a 13h00 y de 14h00 a 17h00.
Importancia modificaciones
Gladys Cueva, directora técnica de Apoyo: Seguimiento y Regulación Educativa del Ministerio, señaló la importancia y a la vez informó que el nuevo currículum empezará el nuevo año lectivo según Acuerdo Ministerial 20A, en el que se incorporaron nuevas situaciones que buscan fortalecer la formación integral de los estudiantes.
Según Cueva en formación, trabajarán en ámbitos de aprendizaje es decir por ejemplo las asignaturas de inglés serán trabajadas desde el segundo grado de educación general básica; en el bachillerato se implementan las asignaturas de emprendimiento y gestión de manera progresiva; entre otras modificaciones. La primera expositora fue Aida Gómez, quien analizó la Actitud Proactiva frente a Realidades Educativas. (I). (OGC).











 

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