21 / 09 / 2018

Archivo Loja, Ecuador

Cómo se redacta un informe de investigación (1)

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Para que la educación escolarizada, tanto la de bachillerato, como de los institutos técnicos y tecnológicos y, sobre todo,  la universitaria en los niveles de grado y posgrado no sea una mera transmisión de conocimientos, es necesario que el  estudiante, con la ayuda del profesor, se habitúe, poco a poco, empezando con gratas experiencias de lectura y de escritura, a elaborar informes de investigación.

La ciencia exige no solo la comprensión que se pueda llevar a cabo al leer una temática determinada o cuando el profesor interviene en clase o en un laboratorio para explicar lo que ella representa dentro del conocimiento universal; sino que es necesario, y de conformidad con la inclinación y gusto que el estudiante o el investigador sienta por un área de conocimiento de su predilección, que se aventure a investigar por su cuenta, con todos los riesgos y la plenitud de satisfacción que ello implica una vez que se logran  los resultados que se propuso investigar.

Por lo tanto, los resultados de la investigación que se llevan a cabo deben ser escritos para que queden como testimonio de lo que ha sido posible indagar. Por consiguiente, el resultado final de la investigación realizada “es un texto expositivo, producto de la consulta de fuentes o de datos obtenidos en trabajo de campo” (Villavicencio, 2011) y que se lo organiza en orden a los siguientes pasos: introducción, resumen, planteamiento del problema, objetivos, fundamentación teórica, hipótesis y variables, metodología de la investigación, resultados, discusión de resultados, conclusiones, anexos y referencias bibliográficas (Moreno et al, 2014).

En la introducción se presenta el tema y se describe el propósito y la justificación de la investigación de manera general, señalando cuáles son los objetivos, el tipo de estudio, el marco teórico y la hipótesis que se pretende investigar.

El resumen recoge la síntesis de la investigación, planteando la idea central, la justificación, el objetivo general, los resultados principales y la conclusión general del trabajo. El resumen se lo elabora en uno solo párrafo y en aproximadamente 200 palabras.

En el planteamiento del problema se describe los “antecedentes, síntomas, efectos inmediatos y futuros, causas probables, soluciones intentadas, preguntas por responder en la investigación” (Ibid,) y la repercusión que la investigación tiene dentro del ámbito científico que se investiga.

Los objetivos marcan el norte de la investigación porque definen los logros que se pretende alcanzar. La investigación solo puede emprenderse a partir del objetivo general y de  los objetivos específicos que con mucha meticulosidad el investigador los señala puntualmente.

La fundamentación teórica “se organiza según la naturaleza de cada investigación, pero en general deben considerarse apartados como: breve marco histórico; contexto de las variables del problema; síntesis de los marcos social, cultural, legal e institucional; comportamiento de las variables en otros ambientes y contextos; enfoques de autores o teorías que las respaldan, y relación de las variables. En este espacio se citan las autoridades en la materia” (Ibid) de manera que el investigador demuestre que posee un acertado dominio teórico como antecedente para la aplicación y análisis de los resultados esperados. (O).

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