22 / 04 / 2019

Archivo Loja, Ecuador

Los tambos de lectura

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En la cultura antigua de Perú, un tambo (del quechua tanpu) era un recinto ubicado junto a un camino importante, usado como albergue y como centro de acopio. En el capac ñan o camino del inca, los tambos estaban ubicados entre 20 o 30 km, tramos que el chasqui debía caminar a pie. Su principal función era albergar a los chasquis, que eran los emisarios del rey que recorrían estos caminos de punta a punta mediante una red única de senderos.

En la cultura quichua, tambo viene de tampu que se traduce como refugio, centro de acopio de alimentos, lana, leña u otros materiales básicos para la alimentación. De este modo, en épocas de penurias climáticas o desastres naturales, los tambos alimentaban y proveían de algunos insumos para la población de los pueblos más cercanos a la redonda. Los caminos incas fueron construidos a los pies de los cerros para que los chasquis pudieran llevar mensajes, encomiendas, pescado y frutas a todas las ciudades correspondientes al Imperio inca.

Esta concepción ancestral de la cultura quechua y quichua, ha tomado el Plan Nacional de Promoción del Libro y la Lectura “José de la Cuadra” (PNPLL). En la primera fase que ya mismo entrará en ejecución, se desarrollarán  25  actividades lectoras en los llamados Tambos de lectura, es decir, se realizarán 125 talleres, cinco por tambo, en 5 meses.

Tanto para ejecutar las 25 actividades en los tambos de lectura, como para el desarrollo de talleres de formación de mediadores de lectura, Fundalectura ha preparado a 55 profesionales: 30 docentes realizarán los talleres réplica a nivel nacional, con los docentes y educadores del MIES y MINEDUC y 25 actividades lectoras en los llamados Tambos de lectura.

En lo que concierne a Loja, se llevarán a efecto, tanto los talleres de formación de mediadores de lectura como los tambos de lectura en los cantones: Puyango, Celica, Zapotillo, Pindal, Quilanga, Gonzanamá, Paltas, Chaguarpamba, Espíndola, Saraguro y Sozoranga. Toda la logística para la puesta en marcha de la primera fase, coordinará la Dirección Zonal 7 de Educación.(O).

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