La primera feria de bachilleratos técnicos, denominada “Aprender Haciendo”, contó con la participación de 10 unidades educativas de la ciudad. Este evento fue organizado por el Ministerio de Educación, a través de la Dirección Distrital 11D01, con el propósito de mostrar los conocimientos adquiridos por los estudiantes.
Las unidades educativas participantes en el evento, desarrollado este viernes 17 de mayo en el vestíbulo del Municipio de Loja, fueron la Unidad Educativa Fiscomisional Daniel Álvarez Burneo, Unidad Educativa Fiscomisional La Dolorosa, Unidad Educativa Fiscomisional San Vicente Ferrer, Colegio de Bachillerato Beatriz Cueva de Ayora, Unidad Educativa del Milenio Bernardo Valdivieso, Colegio de Bachillerato 27 de Febrero, Unidad Educativa Pío Jaramillo Alvarado, Unidad Educativa Especializada Luis Braile, y Unidad Educativa Especializada Ciudad de Loja Nro. 1 y Nro. 2.
Durante la feria, los talentosos estudiantes presentaron proyectos en diversos campos como mecánica, producción agropecuaria, contabilidad, industrialización de productos alimenticios, informática, deportes en equipo, servicios hoteleros, música, y equipos y máquinas eléctricas.
Alexander Mauricio Gordillo, estudiante de la Unidad Educativa Fiscomisional Daniel Álvarez Burneo, compartió con Diario Crónica que él y su equipo participaron en la feria con un proyecto hidropónico, el cultivo de plantas en agua. Explicó que en este método primero se agrega agua y luego soluciones con macronutrientes como nitrógeno, fósforo y potasio, esenciales para el crecimiento de las plantas. Gordillo destacó que este método resulta más factible ya que los alimentos producidos son menos contaminados.
Por otro lado, Fabricio Quishpe, estudiante del Colegio de Bachillerato Beatriz Cueva de Ayora en la carrera de Industrialización, comentó que estudian distintos componentes como frutas, verduras, cárnicos y lácteos. Según él, esta carrera es muy competitiva y ayuda a desarrollar habilidades comerciales que son útiles para prepararse en carreras universitarias relacionadas con este campo específico. (I)