La Unidad Educativa Particular Cordillera presentó la cuarta entrega de su revista Enfoques, una publicación académica elaborada principalmente por estudiantes y exalumnos que aborda diversas problemáticas actuales desde una mirada crítica y reflexiva. El contenido reúne artículos, ensayos y expresiones literarias en 60 páginas, evidenciando una evolución en la profundidad de los textos y consolidándose como un espacio de pensamiento abierto a la ciudadanía lojana.

Aporte

La presentación se desarrolló en medio de un acto cultural con la participación de estudiantes, docentes y directivos de la institución, quienes destacaron el crecimiento que ha tenido la revista con el paso del tiempo.

En entrevista con Diario Crónica, el rector Santiago Chauvin señaló que este tipo de iniciativas permite a los jóvenes desarrollar pensamiento crítico y analizar problemáticas sociales desde su propia perspectiva.

En cuanto a la estructura de la publicación, informó que inicia con una nota preliminar del antropólogo Humberto Cárdenas Motta. A partir de allí se incluyen aportes como el de Paulina Martina Salas Delgado con “A quienes leen sin comprender y escriben a propósito”; María Eduarda Castro Figueroa con “La salud de los adolescentes y los alimentos ultraprocesados”; Alejandro Trujillo Tandazo con “Relación entre la salud mental y las tecnologías digitales”; y Maura Lucía Costa Aguirre con “El fuego que consume vidas”.

Asimismo, la revista incorpora un poema de Roberto José Beltrán Zambrano titulado “Hijo mío”, el artículo “De la inopia a la insurrección” de Daniel Alejandro León Valverde y la contribución del rector de la Universidad Técnica Particular de Loja, Santiago Acosta Aide, con “Rehumanizar la educación para un futuro que ya es presente”.

Uno de los elementos que destaca es la portada, que lleva el mensaje “Donde se cimenta la esperanza”. Para Chauvin, esta frase refleja la visión institucional de apostar por una educación transformadora. “La esperanza es la base de lo que hacemos”, dijo.

Por su parte, el director de la revista, el antropólogo Humberto Cárdenas, considera que los trabajos desarrollados por los estudiantes pueden aportar a la construcción de una mejor sociedad, al fomentar el pensamiento crítico desde edades tempranas.

Desde la experiencia estudiantil, Paulina Salas, alumna de segundo de bachillerato y colaboradora en esta edición, comentó que su participación surgió de manera inesperada. Su artículo plantea una crítica al sistema educativo y a las formas de aprendizaje, buscando generar impacto desde las primeras líneas. “Es una experiencia única, sobre todo a mi corta edad. Poder aportar a una revista académica es algo innovador”, manifestó.

A la par, hizo un llamado a sus compañeros a involucrarse en este tipo de iniciativas, resaltando que todos tienen la capacidad de expresarse libremente.

Quienes deseen acceder a la revista pueden acercarse a la institución, ubicada en las calles Bernardo Valdivieso y Colón, donde facilitarán ejemplares al público.