La memoria semántica en el proceso de la educación

Galo Guerrero-Jiménez

La educación escolarizada, y en especial la educación primaria, se ha visto forzada a brindar asistencialismo antes que enseñanza, dadas las profundas desigualdades sociales de cada uno de los niños que asisten a la escuela, asimismo con niveles culturales muy dispares que la educación formal trata de remediar lo que los padres de familia no han sido capaces de llevar a cabo en el seno familiar. Y a esta casi nula formación cultural y cívica de nuestra niñez y juventud ecuatorianas se suma la falta de formación adecuada e íntegra que no han podido alcanzar un gran porcentaje de profesores de nuestro magisterio nacional.

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