
Con más carreras, cupos adicionales y un incremento sustancial de recursos económicos del 10%, la Universidad Nacional de Loja (UNL) continúa proyectando mayores oportunidades de formación para el sur del país.
Trabajo
El rector Nikolay Aguirre Mendoza, destacó en Diario Crónica que actualmente la universidad cuenta con 50 carreras y cerca de 3.000 cupos disponibles para estudiantes de Loja y del sur del Ecuador.

Según explicó, el crecimiento de la oferta responde a una planificación orientada a brindar mayores oportunidades de acceso a la educación superior.
En este contexto, la UNL mantiene diez carreras en modalidad en línea y prevé habilitar más de 1.000 cupos adicionales para el próximo ciclo académico, en concordancia con las nuevas demandas de formación profesional.
Además, el fortalecimiento del cuarto nivel con más de 60 programas en los diferentes campos. “El desarrollo resulta fundamental para que los nuevos profesionales alcancen estándares acordes a las exigencias del contexto global”, afirmó.
En próximo año iniciarán con la apertura de sedes en Zaruma, y posteriormente extensiones con carreras de grado en los cantones de la provincia de Loja.
“La meta es clara llegar a una población estudiantil que supere los 20 mil hasta el 2028, para ello, implementaremos 10 nuevas carreras en línea”, añadió.
Recursos
En el ámbito financiero, el rector indicó que la institución logró anticiparse a los desafíos presupuestarios gracias a una gestión eficiente y sostenida. Mientras, que otras entidades de educación superior anuncian recortes de recursos.
Como resultado, la UNL registra un incremento aproximado del 10% en su asignación del presupuesto. Este crecimiento se sustenta en los mecanismos nacionales de distribución presupuestaria, que consideran factores como la ampliación de cupos, la diversificación académica, la investigación, las tasas de retención estudiantil y el uso eficiente de los fondos.
El presupuesto correspondiente a 2025 bordeó los USD 40 millones, mientras que para el próximo año es de USD 50 millones, lo que permitirá consolidar los procesos académicos, administrativos y de investigación.(I).
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