Juan Luna Rengel

Hemos abierto las puertas a un nuevo año lectivo de expectativas por el retorno presencial en todos los niveles y subniveles educativos, contamos con una LOEI reformada y reconocida legalmente, aunque, sin un reglamento definido, MinEduc con propuestas en camino de un nuevo modelo que nace de la priorización de un currículo priorizado por competencias, ajustes en la malla curricular, entre otros aspectos que generan expectativa, en un contexto social de una pandemia que perdura, crisis económica, destrucción ambiental y una aguda crisis política, ética y de valores que desconcierta.

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