Galo Guerrero-Jiménez

Para acercarnos a un texto hay que desarrollar estrategias que permitan adentrarnos en él; solo así, cuando el lector está dentro del conjunto de lenguaje escrito podrá abordarlo cognitiva y estéticamente desde el ámbito gramatical y semántico para entenderlo. En el fondo, se trata de todo un componente creativo de cultura personal para comunicarse mutuamente, es decir, el texto y el lector, con sus factores culturales con los cuales la relación comunicativa con la sociedad será satisfactoria, tanto en el ámbito de la educación, cuanto en el socio-cultural, porque desde esa satisfacción lectora, su cerebro y su disposición psicosomática sabrá poner en acción su conocimiento, el cual puede ser manifestado lingüísticamente desde la comprensión lingüística, literal e inferencial, y qué mejor, crítico-valorativa y proactivamente.