Galo Guerrero-Jiménez

Intervenir en la lectura de un  texto de forma activa, axiológica, cognitiva y estética, para generar reflexiones e interpretaciones de carácter metalingüístico activando todos los dispositivos mentales desde la atención y la concentración para que, desde el silencio, y si es posible desde la contemplación en cuanto representa la paz del alma en nuestra interioridad personal y del espacio en el que nos encontramos, se haga conciencia del lenguaje, de lo que el lector lee, cómo lo lee, para qué lo lee y qué beneficios extrae invirtiendo un tiempo valioso para su formación, y qué mejor si se lo hace desde el instinto artístico, en cuanto la exquisitez de las palabras que el lector las siente en lo más profundo de su constelación intelectual, emocional y espiritual, se debe a que, como señala el profesor español Ángel Martínez de Lara: