La lectura fonológica, clave del aprendizaje

Luis Antonio Quizhpe

A partir de los 5 o 6 años es la edad ideal para enseñar a leer a los niños, según la neurociencia. Pero, es fundamental partir con la lectura fonológica, o en voz alta, porque entra en juego todo un proceso neuropsico-emocional de decodificación de palabras letra por letra, sílaba por sílaba, hasta convertir las letras en sonidos, es decir, los grafemas en fonemas para leer. Es esencial iniciar así la dichosa aventura de leer, porque para el niño significa una conquista que jamás olvidará en su vida.

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Fases de aprendizaje de la escritura

Luis Antonio Quizhpe

     El hombre asimila y aprende desde que nace, mirando, escuchando, imitando, haciendo; primero, en su entorno familiar, luego en la escuela, todo en consonancia con el desarrollo biopsicológico-cognitivo-emocional, poniendo énfasis en la acción lúdica. En el sistema educativo ecuatoriano el proceso de la lectoescritura se da en 6 niveles. Revisemos:

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El aprendizaje de la escritura

Luis Antonio Quizphe

La escritura es una herramienta esencial de la educación porque orienta a los estudiantes a leer y escribir, para expresar y compartir conocimientos. Ella permite comunicarse para compartir información e ideas. La escritura es un eje educativo fundamental que deviene de la lectura y requiere tiempo, paciencia y rigurosidad para el desarrollo de la habilidad. Es el principal vehículo por el que los estudiantes aprenden y demuestran su aprendizaje.

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Diseño universal del aprendizaje-DUA

Quilanga, 25 de septiembre 2025

El sistema educativo ecuatoriano bajo la rectoría del Ministerio de Educación desde la publicación de la LOEI (2011), su Reglamento (2012) y la publicación de la Ley Reformatoria y su Reglamento en el 2023, en el Art. 6, literal g promueven y garantiza un “Diseño Universal de Aprendizaje que ofrece flexibilidad al currículo en lo referente a las maneras en que todos los estudiantes acceden al aprendizaje, según sus fortalezas y necesidades”.

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Tecnologías inmersivas en la educación: innovación que transforma el aprendizaje

Las tecnologías inmersivas se constituyen como una nueva forma de aprendizaje.

Las tecnologías inmersivas, también conocidas como realidad extendida, se están consolidando como un nuevo método de enseñanza-aprendizaje que revoluciona la forma en la que estudiantes adquieren conocimientos.

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Estudiantes de Ingeniería en Tecnologías de la Información de la UIDE Loja fortalecieron su aprendizaje con gira nacional

Del 20 al 22 de marzo, estudiantes de la Escuela de Ingeniería en Tecnologías de la Información de la Universidad Internacional del Ecuador (UIDE) sede Loja, realizaron una gira académica a la ciudad de Quito; cuyo objetivo fue brindar a los estudiantes una comprensión práctica de las tecnologías, procesos y prácticas utilizadas en diferentes instituciones, así como identificar tendencias y desafíos actuales en el campo de las tecnologías de la información. Además, estas giras ofrecen la oportunidad de establecer contactos con profesionales de la industria y explorar posibles oportunidades de empleo futuro.

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