Fortalecimiento de la Educación Superior en la Amazonía Ecuatoriana: Creación de Nuevas Universidades.

Ecuador enfrenta una crisis económica, política y social, con una deuda externa de aproximadamente 80 mil millones de dólares. Además, cuenta con 238 partidos y movimientos políticos cuyos planes de gobierno son insuficientes para abordar las necesidades básicas de los ciudadanos, como seguridad, salud, trabajo y educación.

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Un atentado a la gestión de educación superior

Guillermo A Chuncho V.

carguillermo2002@yahoo.com.ar

La educación superior con su historia, forjada su expansión y calidad, en varios casos, a través de luchas estudiantiles, de docentes y comunidades, es indispensable para al desarrollo económico, político, cultural de los pueblos. Los centros encargados de su aplicación, son las Universidades, Escuelas Politécnicas y otros institutos, que enmarcados en sus visiones y misiones, definen sus rumbos específicos para la docencia, investigación científica y vínculo con la comunidad. En estos centros de universitarios y politécnicos, la formación profesional con miras a contribuir al desarrollo económico-políticos y cultural tiene que orientarse en hitos o principio filosóficos e ideológicos productos de los debates de manera que exista la interconexión de corrientes opuestas, que posibiliten evolutivamente el pensamiento crítico o sea la capacidad para analizar y evaluar la información existente. Así formados los profesionales serán personajes activos y críticos y no meros instrumentos del poder económico manipulador, que no le interesa, más que ampliar y consolidar sus beneficios.

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Aspirantes rinden evaluación de capacidades y competencias para ingresar a la UNL

Estudiantes en el proceso de evaluación.

Alrededor de 12 mil bachilleres, en el actual periodo, aspiran un cupo en la Universidad Nacional de Loja (UNL); en tal sentido, al día de hoy, están en el proceso de evaluación de capacidades y competencias, en los 10 laboratorios de la alma mater.

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Inició el proceso de registro nacional para el acceso a la educación superior pública

El Registro Nacional de los aspirantes a la educación superior pública inició el viernes 29 de diciembre de 2023, a las 08h00 y constituye el primer paso que debe realizar de manera obligatoria todos los ciudadanos que posean un título de bachiller y deseen acceder a una institución de educación superior pública en el primer periodo de 2024.

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El 17 de julio: Inicia un nuevo proceso de admisión a las universidades

En Loja, academias ofrecen opciones de refuerzo académico.

Existe expectativa entre los jóvenes bachilleres de régimen Sierra por el ingreso a las universidades. El proceso de registro estará abierto del 17 y el 30 de julio. En Loja, algunos aspirantes optan por inscribirse en clases de refuerzo que les permita aprobar la evaluación.

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Hasta el 12 de enero: Registro único nacional para ingreso a las universidades

El nuevo proceso de ingreso a las universidades inicia con un registro único nacional que es obligatorio para todos los aspirantes a cupo en las universidades e institutos públicos del país. En la provincia de Loja, existe interés y ciertas dudas referente al proceso.

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Del 02 al 04 de octubre: Bachilleres podrán postular a una carrera universitaria

Estudiantes podrán postular a una carrera en la primera semana de octubre.

La Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt) tiene previsto habilitar el próximo 02 de octubre la plataforma para quienes rindieron el Test Transformar puedan seleccionar las opciones de carrera universitaria que quieren estudiar.  En la provincia de  Loja, el proceso se cumple de acuerdo al cronograma, según titular de la dependencia en esta  jurisdicción.

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En Loja: Más de 11 mil inscritos  para Test Transformar   


En la Zona 7 se establecieron 53 laboratorios para que los alumnos rindan el Test.

El próximo 02 de septiembre, es la fecha definida para que los bachilleres de régimen Sierra y Amazonia rindan el Test Transformar. En la provincia de Loja están inscritos 11.802. Entre los bachilleres existe preocupación porque los cupos son escasos en los centros de educación superior e institutos tecnológicos públicos.

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