Diseño universal del aprendizaje-DUA

Quilanga, 25 de septiembre 2025

El sistema educativo ecuatoriano bajo la rectoría del Ministerio de Educación desde la publicación de la LOEI (2011), su Reglamento (2012) y la publicación de la Ley Reformatoria y su Reglamento en el 2023, en el Art. 6, literal g promueven y garantiza un “Diseño Universal de Aprendizaje que ofrece flexibilidad al currículo en lo referente a las maneras en que todos los estudiantes acceden al aprendizaje, según sus fortalezas y necesidades”.

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La era del homo electronicus

Luis Antonio Quizhpe

     Para el filósofo surcoreano Byung-Chul Han el Homo electronicus es el  hombre contemporáneo, inmerso en la era digital y la tecnológica, donde esta se ha vuelto inseparable de su vida y de su forma de pensar. La relaciona con la idea del homo digitalis y la «soledad del enjambre», donde el individuo mantiene su identidad dentro de una red de relaciones virtuales, aunque se siente aislado. Es decir, a pesar de estar hiperconectado, el hombre se encuentra en un «enjambre digital» donde, a diferencia de la masa tradicional, está alejado del sentimiento de comunidad colectiva.

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HOMBRES DE DIOS

    P. MILKO RENÉ TORRES ORDÓÑEZ

Una lectura reposada de la Palabra de Dios nos lleva a interiorizar en el misterio de la naturaleza humana y divina. En los textos propuestos para la liturgia dominical encontramos expresiones que esconden verdades, tan evidentes como un atardecer. La profecía ocupa un lugar privilegiado en la Historia de la Salvación. El clamor de Amós, himno de fidelidad a la alianza con Dios, golpea los cimientos profundos de una sociedad que ha confundido el brillo de la verdad con oscuros intereses. La frase, “¡Ay de ustedes, los que se sienten seguros en Sión y los que ponen su confianza en el monte sagrado de Samaría!”, denota un serio cuestionamiento a la realidad de idolatría y perversión del pueblo.

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Neoliberalismo educativo contra el pensamiento crítico

Una maniobra habilidosa del lenguaje intenta hacernos olvidar un país sumido en violencia, desigualdad y dependencia. Opinadores pendientes de la mano que les da de comer, ocupan redes insociales buscando likes para saciar su ego y alimentar el ruido mediático, circulan noticias falsas y discursos vacíos que se vuelven rentables, incluso cuando la realidad demuestra cifras alarmantes de pobreza, migración forzada y colapso institucional.

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Asamblea Constituyente en el Ecuador: ¿camino a la renovación o la incertidumbre?

Luis Jiménez Tenesaca

En momentos de crisis política y social, la idea de convocar a una Asamblea Constituyente vuelve a resonar con fuerza en el Ecuador. No es la primera vez que este recurso se coloca sobre la mesa: ya lo vivimos en el 2007, con resultados que marcaron profundamente el rumbo institucional del país. Hoy, frente a un panorama de fragmentación partidista, desconfianza ciudadana y demandas insatisfechas, la propuesta genera tanto entusiasmo como preocupación.

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Subsidios, paros, contrabando, compensaciones…

Numa P. Maldonado A.

En el artículo de opinión “Asuntos que los próximos gobiernos deberían resolver urgentemente”, publicado por este diario, señalaba precisamente uno de los aspectos que topa la presente entrega: terminar con las viejas y poderosas mafias que manejan por décadas los fallidos planes de Seguridad Social y de aprovisionamiento energético, mafias en manos de vendepatrias y corruptos, aliados al crimen organizado. Estas mafias, aliadas con falsos lideres gremiales y siempre con altos funcionarios de los gobiernos de turno, están tan bien posesionadas como saqueadores impunes de los recursos naturales del país y de los ahorros de la gente , que ha sido imposible eliminarlas. En el caso de los combustibles (hoy el diésel), han impedido  por cualquier medio que este subsidio, que significa, según el dato oficial, una pérdida de más de  120  millones de dólares /año (y 200 millones si sumamos el robo) al Estada, sea derogado y perjudique a las conocidas mafias, incluido al crimen organizado. De su parte el gobierno, para aplacar este pequeño remezón, ha implementado varias medidas compensatorias (18 en total) en favor de sectores productivos y sociales: transportistas, varios segmentos de agricultores, pescadores y otros, ampliación del Bono de Desarrollo, créditos blandos a pequeños emprendedores…

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Janine Cruz, recuento y perspectiva de su trayectoria política

A sus 39 años Janine Cruz, ha conocido lo dulce y lo amargo de hacer política en este país. En esta entrevista exclusiva para Crónica muy brevemente relata su paso por varias dignidades del sector público de elección popular, y de su futuro político, lo hace en los siguientes términos:

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Una ética contemplativa desde la morada interna del texto leído

Galo Guerrero-Jiménez

Enamorarse de la lectura de un buen texto que nos haga pensar, reflexionar y sentir cada palabra en lo más hondo de nuestra psique, es enamorarse de nuestra grandeza humana, pero también, es adentrarse en los vericuetos de la vida que, con sus tragedias, sus desgracias y sus vicisitudes, nos permite gestionar nuestro intelecto y nuestra emoción para extraer lecciones de vida de esas circunstancias adversas y leídas al calor de la escritura que puede estar plasmada en una obra literaria, en un ensayo o en una obra científica que desde su facticidad, o desde la ficción enriquecida por la belleza de la palabra, realiza un análisis descriptivo, expositivo, narrativo, comparativo, de contraste, argumentativo, reflexivo, enunciativo, filosófico, antropológico y/o poético; todo, con el ánimo de que  nos entrenemos, desde la lectura, para comprender el mundo en sus múltiples manifestaciones humanas y poder intervenir en él desde nuestra mejor idiosincrasia personal, ocupacional, profesional o de estudiante en movimiento intelectual para galantear mi dignidad desde el conocimiento que, debidamente leído, asimilado, reflexionado, cuestionado, dialogado, interrogado, pueda ser partícipe, es decir, el mejor actor o interviniente para comunicarme lingüísticamente y entrar en comunión con la comunidad a la cual me debo como existente y participante de ese conglomerado humano.

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“El profesor me tiene pica”

Fernando Cortes

Hay escenas que se repiten generación tras generación en las aulas de escuela y colegio. El estudiante llega a casa con malas notas y, antes de que alguien pueda preguntar qué pasó, ya tiene la excusa perfecta: “Es que el profesor me tiene pica”. (Habrán excepciones), pero en la mayoría no importa si faltó a clases, si no estudió o si no hizo las tareas. La culpa es siempre del maestro que, inexplicablemente, decidió perseguirlo.

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